L’action est fondée sur l’identification d’une question de terrain, une analyse des causes qui déterminent des difficultés physiques, psychiques, sociales, éducatives, culturelles ou autres affectant l’enfance.
L’action se traduit par une intervention directe, répondant à un besoin manifeste dans le domaine en question, productrice de changements et génératrice de solutions efficaces.
Cette intervention doit faire l’objet d’une évaluation.
Sont privilégiées les actions dont les objectifs…
... et les démarches :
La recherche-action présente à la fois des traits communs et des caractéristiques spécifiques ; c’est la combinaison entre la rigueur scientifique, les contraintes et les ressources de l’action de terrain qui lui confèrent son originalité.
Parmi les traits qui la caractérisent, on retiendra particulièrement les caractéristiques suivantes:
Parmi les traits communs à d’autres modalités de recherche on soulignera encore :
Consulter les news.
Le Fonds Houtman a soutenu jusqu’ici plus de 30 thèmes :
o le soutien aux victimes d’abus sexuels - projet en cours
o le soutien au GAMS (Groupement d’hommes et de femmes africains et européens pour l’Abolition des Mutilations Sexuelles féminines) - en cours
o la mort subite du nourrisson
o l’exclusion sociale
o la prévention de la maltraitance
o la bientraitance et l’éducation à la parentalité
o l’environnement, le développement et la qualité de vie du jeune enfant (lutte contre le saturnisme et l’asthme)
o la lutte contre la plombémie néonatale
o l’exposition aux polluants dans l’enfance
o la lutte contre le tabagisme
o la prévention des violences dans les institutions
o la prévention du suicide à l’adolescence et la prévention des troubles de santé mentale à l’adolescence
o les enfants déplacés (les mineurs étrangers non accompagnés)
o les enfants de parents détenus
o les enfants de parents détenus : le soutien au projet « Itinérances » (réseau de volontaires accompagnateurs d’enfants rendant visite à leur parent détenu) - en cours
o les enfants de parents séparés
o les enfants de parents toxicomanes
o Uni-Sol (Universities in Solidarity) : la mise en réseau en faveur de la santé des populations défavorisées
o les enfants concernés par le virus de l’immunodéficience humaine (VIH)
o l’intégration dans son milieu scolaire et/ou familial de l’enfant handicapé ou atteint d’une maladie grave - en cours
o l’intégration des enfants handicapés dans les milieux d’accueil collectifs subventionnés par l’ONE
o le soutien à la parentalité : la parentalité et l’alimentation - en cours
o le soutien à la parentalité : le soutien aux projets ONE - en cours
o le soutien du lien précoce - en cours
o le soutien au projet « Paroles d’ici et d’ailleurs » (prévention des troubles de l’apprentissage de la langue écrite en classes maternelles)
o la qualité dans les milieux d’accueil (et la construction du référentiel)
o la mise en place de conseillers pédagogiques
o le soutien au métier d’accueillante autonome
o le soutien à la Banque de données médico-sociales de l’ONE
o le profil des travailleurs médico-sociaux
o l'éducation au bien-être - préparation en cours
o la lutte contre la pauvreté et la précarisation - sélection en cours
o ...
La plupart des rapports finaux des différentes actions et recherches-actions soutenues sont disponibles auprès du Fonds Houtman. Les plus récents, disponibles en PDF, sont consultables via cette page.
[01-02-2010]
Exposition "Regards sur les 20 ans du Fonds Houtman" : dans le Hainaut !
[04-01-2010]
Cahiers du Fonds - n°9 !
[12-11-2009]
Accessibilité à l'école et enfants handicapés : conférence de presse du 10 novembre 2009
[12-05-2009]
Le Fonds Houtman a 20 ans ! - Evénement du 12 mai 2009

ArtWhere propose ses services en Gestion de contenu, CMS, Graphisme, Référencement et Hébergement . © ArtWhere s.a.Neo-CMS ver 1.897 © ArtWhere s.a. |